Zu Beginn lebten die Menschen als Jäger und Sammler. Dann bauten sie Gemüse und Getreide an und züchteten Tiere, um Fleisch, Wolle, Eier und Milch zu gewinnen oder um sie als Arbeitstiere zu nutzen. Diese Menschen produzierten allerdings nur, was sie tatsächlich zum Leben brauchten. Heute sieht das anders aus. Es gibt verschiedene Formen der Landwirtschaft und Nutztierhaltung. Eine davon ist die Massentierhaltung – riesige Ställe mit tausenden von Tieren, die oft unter schlechten Bedingungen gehalten werden. Doch gibt es natürlich auch Nutztiere, die in artgerechter Haltung ein besseres Leben führen können – allerdings ist diese Haltungsform kostenintensiver, was sich auf die Preise für den Verbraucher niederschlägt. Wird gerade bei Fleischprodukten bewusster und auch weniger eingekauft, kann dies aber auch positive Auswirkungen auf die Umwelt haben: Es wird weniger Urwald für den Anbau von Mastfutter abgeholzt. Die Treibhausgase, die durch die Fleischerzeugung produziert werden und den Klimawandel verstärken, werden reduziert. Und es werden weniger Wiesen und Moore in Weiden oder Äcker verwandelt, die stark gedüngt und mit Gift gespritzt werden. So bleiben Wildpflanzen und Insekten geschützt.
Eine andere Gruppe Tiere, die unsere Zivilisation prägt, sind – neben den Wild- und Nutztieren – Haustiere: meist werden sie geliebt und gut versorgt. Doch gibt es auch Menschen, die Tiere quälen oder sie nicht artgerecht halten. Die Behandlung des Lebensraums Zivilisation gibt also zahlreiche Möglichkeiten, auf das Thema richtiger Umgang mit Tieren und artgerechte Haltung einzugehen.
Arbeitsmaterialien zum Download:
Hier finden Sie verschiedene Arbeitsblätter zum Lebensraum "Zivilisation" zu seiner Tierwelt und Umweltschutz. Die Arbeitsblätter bestehen aus einem Text und einem Aufgabenblatt, es gibt jeweils zwei Schwierigkeitsstufen. Für Sie als Lehrer*in oder Eltern gibt es zur Kontrolle ein Lösungsblatt. Hinweis im Sinne der Nachhaltigkeit: Es reicht aus, die Arbeitsblätter in Schwarz-Weiß auszudrucken.
